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Cet appareil peut être utilisé par des enfants âgés d'au moins 8 ans, s'ils
sont correctement surveillés ou si des instructions relatives à l'utilisation de
l'appareil en toute sécurité leur ont été données et si les risques encourus ont
été appréhendés. Le nettoyage et l'entretien de l'appareil ne doivent pas être
effectués par des enfants sauf s'ils sont surveillés et âgés d'au moins 8 ans.
L'appareil et son câble d'alimentation doivent toujours être hors de portée des
enfants de moins de 8 ans.
Les surfaces accessibles peuvent être portées à haute température lorsque
l'appareil est en marche.
Maintenez toujours l’appareil par la poignée pendant le fonctionnement et
jusqu’à son refroidissement.
L'appareil n'est pas conçu pour être utilisé avec un minuteur externe ou un
système de commande à distance séparé.
MISE EN GARDE: Veillez à ce que l’appareil soit éteint avant de le retirer de sa
base.
AVERTISSEMENT : Veillez à ne pas renverser de liquide sur le connecteur
pendant le nettoyage, le remplissage et le versement.
AVERTISSEMENT : Risques de blessure si vous n'utilisez pas correctement cet
appareil.
AVERTISSEMENT : La surface de la résistance peut rester chaude après
l’utilisation à cause de la chaleur résiduelle.
AVERTISSEMENT : Pour préserver et éviter de rayer le revêtement, nous vous
recommandons d’utiliser des ustensiles en plastique. L’utilisation d’accessoires
en métal dans votre appareil risque d’endommager le revêtement antiadhésif de
l’émulsionneur à lait.
Consultez les instructions d'assemblage de l’appareil et des accessoires, de
nettoyage et d'entretien de votre appareil.
CONSERVEZ CES INSTRUCTIONS
DESCRIPTION DE L'APPAREIL
A Couvercle étanche transparent
B Rebord verseur multi-directionnel
C Verseuse en inox avec revêtement
antiadhésif (facile à laver)
D Base rotative à 360°
E Mélangeur amovible
F Bouton MARCHE/ARRÊT
MODE D’EMPLOI DE L’APPAREIL
3 étapes pour un résultat optimal:
1. Versez le lait (Image1).
2. Allumez le mousseur à lait (Image 2).
3. Éteignez le mousseur à lait et servez (Image 3).
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